NOS ENFANTS SONT LE FUTURE, INVESTISSONS EN EUX EN METTANT LES OUTILS DANS LEURS MAINS POUR BÂTIR UN MEILLEUR AVENIR
Dr. Bianca Lauria-Horner, MD, CFPC
ESPRIT SAIN – CORPS SAIN
Nouvelles
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Association canadienne pour la santé mentale: Rassemblons-nous pour la santé mentale
Cette semaine marque la Semaine de la santé mentale (du 4 au 10 mai), organisée par l’Association canadienne pour la santé mentale. C’est l’occasion pour les Canadiens de réfléchir et…
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Ressources sur la santé mentale destinées aux parents sont maintenant disponibles
Nous sommes ravis d’annoncer que trois nouvelles ressources destinées aux parents, axées sur un « Esprit Sain. Corps Sain », sont disponibles. Ces ressources visent à enrichir les enseignements sur…
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RESSOURCES PRATIQUES POUR LES RESSOURCES ESPRIT SAIN – CORPS SAIN AU FORMAT « TÉLÉCHARGEABLE »
Les ressources Esprit Sain – Corps Sain au format « téléchargeable » fourniront désormais aux clients 2 documents conviviaux en temps réel après l’achat, sans coût supplémentaire : 1- Ressource principale 2- Document…
À PROPOS DE L’AUTEUR
DR. BIANCA LAURIA-HORNER, MD, CFPC
Dr. Lauria-Horner a obtenu son doctorat en médecine de l’Université de Montréal » Montréal, Québec. Elle a pratiquée comme médecin de famille dans une pratique privé à Lower Sackville en Nouvelle-Écosse pendant 13 ans, puis s’est joint au département de psychiatrie, à l’Université de Dalhousie, à Halifax, Nouvelle-Écosse en 1999 où elle occupe présentement un poste académique en tant que professeur agrégé.
« BRAINS BEYOND BORDERS »
En 2030 l’Organisation mondiale de la santé prévoit la dépression sera la maladie la plus fréquente et la plus handicapante au monde, avec apparition précoce survenant principalement pendant l’adolescence et l’âge adulte. La santé mentale influe directement sur la capacité des enfants à participer et à bénéficier d’une éducation. Les problèmes non résolus de santé mentale entraînent des problèmes d’apprentissage, une diminution de la performance scolaire, augmenter l’absentéisme, le décrochage, et les consultations pour troubles d’apprentissage et des demandes d’éducation spécialisées.
